L’éducation éthique par le film comme stratégie didactique

L’éducation éthique par le film comme stratégie didactique

José Guillermo Martínez Rojas

108,99 €
IVA incluido
Consulta disponibilidad
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2023
ISBN:
9786206896654

Selecciona una librería:

  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • El AlmaZen del Alquimista (Sevilla)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Donde los libros
  • Librería Proteo (Málaga)

Ce texte propose aux éducateurs intéressés par la formation éthique des étudiants des classes terminales de l’enseignement secondaire et supérieur, au niveau du premier cycle et du troisième cycle, une stratégie didactique pour utiliser le film comme ressource pour générer des processus de formation éthique et morale des étudiants.À cette fin, vingt films sont proposés, qui peuvent être analysés à la lumière des stratégies didactiques incluses, de manière à ce qu’ils puissent être utilisés comme ressource pour générer des débats, des conflits éthiques et des discussions autour d’une série de catégories éthiques et morales qui permettent aux personnes impliquées dans ce processus d’avancer dans leur processus de développement moral. Ce texte est une excellente référence et un outil précieux pour mener à bien ce travail, de manière à aider les éducateurs, avec des stratégies actuelles et significatives, dans la tâche d’éduquer moralement les étudiants.

Artículos relacionados

Otros libros del autor

  • Ethical Education through Film as a Didactic Strategy
    José Guillermo Martínez Rojas
    This text offers educators interested in the ethical training of students in the final grades of high school and higher education, at undergraduate and postgraduate level, a didactic strategy to use film as a resource to generate processes of ethical and moral training of students. To this end, twenty films are proposed that can be analysed in the light of the didactic strategi...
  • Ethische Bildung durch Film als didaktische Strategie
    José Guillermo Martínez Rojas
    Dieser Text bietet Pädagogen, die sich für die ethische Ausbildung von Schülern in den Abschlussklassen von Gymnasien und Hochschulen interessieren, eine didaktische Strategie zur Verwendung von Filmen als Ressource, um Prozesse der ethischen und moralischen Ausbildung von Schülern zu fördern. Zu diesem Zweck werden zwanzig Filme vorgeschlagen, die im Lichte der enthaltenen did...
  • L’educazione etica attraverso il cinema come strategia didattica
    José Guillermo Martínez Rojas
    Questo testo offre agli educatori interessati alla formazione etica degli studenti degli ultimi anni delle scuole superiori e dell’istruzione superiore, a livello universitario e post-universitario, una strategia didattica per utilizzare il cinema come risorsa per generare processi di formazione etica e morale degli studenti. A tal fine, vengono proposti venti film che possono ...
  • A educação ética através do cinema como estratégia didática
    José Guillermo Martínez Rojas
    Este texto oferece aos educadores interessados na formação ética dos alunos das séries finais do ensino médio e do ensino superior, em nível de graduação e pós-graduação, uma estratégia didática para utilizar o cinema como recurso gerador de processos de formação ética e moral dos alunos. Para tal, são propostos vinte filmes que podem ser analisados à luz das estratégias didáct...
  • Formación Ética a partir del Cine como Estrategia Didáctica
    José Guillermo Martínez Rojas
    El presente texto ofrece a los educadores interesados en la formación ética de los estudiantes, de los últimos grados del bachillerato y del nivel de la educación superior, en pre-grado y posgrado, una estrategia didáctica para que a partir del cine como recurso, generen procesos de formación ética y moral de los estudiantes. Para ello se proponen veinte películas que pueden se...
  • Manual del director de grupo
    José Guillermo Martínez Rojas
    La labor de acompañamiento que realizan los directores de grupo está enfocada no solo en contribuir a la protección integral de los estudiantes, sino en especial a generar procesos de formación que aseguren la intencionalidad educativa de la institución, de tal manera que se constituyan en el eje central de lo que el colegio busca y pretende con sus estudiantes.El presentemanua...
    Disponible

    10,92 €