W pracy przedstawiono wyniki analizy teoretycznej i badań praktycznych nad cechami aktywności woluntarystycznej dzieci w wieku 5-6 lat, które są często chore. Badanie zawiera sprawdzony program diagnostyczny mający na celu określenie poziomu rozwoju każdego ze strukturalnych składników działania wolicjonalnego. W pracy opisano dobrowolny program rozwoju dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym. Opisano wyniki analizy czynnikowej badanych zjawisk. Autor ma nadzieję, że badanie to będzie przydatne dla psychologów dziecięcych i pracowników socjalnych, a także pomoże zoptymalizować pracę z często chorymi dziećmi w ramach przygotowań do szkoły.