A imigração estrangeira é um fenómeno cada vez mais relevante na sociedade italiana contemporânea. A presença de pessoas de culturas e contextos diferentes exige uma reflexão atenta sobre os métodos de integração e as dinâmicas interculturais que se desenvolvem no nosso paÃs. Neste contexto, a educação representa um dos principais desafios para a integração dos migrantes na sociedade italiana. De facto, o ensino do italiano como segunda lÃngua (L2) é um fator fundamental para o sucesso do processo de integração. Ao longo dos anos, as formas de ensino do italiano como L2 sofreram mudanças contÃnuas, acompanhando a evolução do fenómeno migratório e dos regulamentos escolares italianos.