El Gran Libro de las Técnicas de Estudio

CÓMO ESTUDIAROBJETIVO: aprender los elementos básicos de un correcto método de estudioCronogramaContextoFicha de estudioCotextoPasos de la lecturaPalabras indicadoras clave y conectores de puntos de vistaEl método PQRSTTomar apuntes.CÓMO RESUMIRMacrorreglas: omitir, seleccionar, generalizar y globalizarClaves de la redacción del resumenCÓMO DAR UN EXAMENOBJETIVO: comprender la pregunta para responder correctamenteCrear preguntas a partir de fichas temáticas y fichas interrogativasClaves pare responder y redactarExamen escrito y examen oralExamen verdadero-falso, multiple choice, a libro abierto y a desarrollarConsignas de examen: enumerar, reconocer, distinguir, identificar, ejemplificar, definir, narrar, explicar, comparar, diferenciar, argumentarMétodo Black-Red-GreenCÓMO ARMAR MAPAS CONCEPTUALESOBJETIVO: dominar la elaboración de relaciones gráficas de conceptos por medio de enlaces (proposiciones con significado)El aprendizaje significativoPartes: conceptos y palabras enlacePasos para armar un mapa conceptualMapas conceptuales según el nivel educativoCÓMO HACER UNA MONOGRAFÍAOBJETIVO: crear un escrito personal sobre un tema específicoDiferencias con artículo científico, tesis y tesinaElección del tema: recortesTipos de monografía. Fuentes primarias y secundarias. Clasificación de la informaciónPrimera parte: explicaciónSegunda parte: argumentaciónConclusión, revisión, anexos, aspectos formalesCÓMO LEER Y COMPRENDER LO QUE SE LEEOBJETIVO: dotar al lector de herramientas de comprensión lectora¿Qué significa saber leer y comprender lo que se lee?La importancia de la lectura comprensivaPasos de la comprensión lectoraEl circuito del texto: lectura, interpretación, comunicación, interacción y reelaboraciónLeer de memoria o comprender lo que se lee: el aprendizaje significativoCÓMO REDACTAR Y ESCRIBIR CORRECTAMENTEOBJETIVO: que el alumno logre elaborar textos de calidad.Actos esenciales del proceso de escritura: pre-redacción, redacción y corrección-ediciónQué tener en cuenta en la pre-redacciónPrincipales requisitos en la redacción y errores a evitarCÓMO MEJORAR LA ORTOGRAFÍA Y EL VOCABULARIOOBJETIVO: que el alumno perfeccione su ortografía y enriquezca su léxico.Reglas ortográficasReglas de acentuaciónMayúsculas y minúsculasReglas de puntuaciónSustantivos, adjetivos, verbosPalabras y significadosLic. Mauricio E. Fau (Universidad de Buenos Aires, UBA)