Conceção da unidade de aprendizagem num curso em linha

Conceção da unidade de aprendizagem num curso em linha

Delia Cecilia Alvarez Haro / Diego Huízar Ruvalcaba

111,82 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2024
ISBN:
9786207514403
111,82 €
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A Universidade de Guadalajara está num processo de atualização constante em todos os campos académicos, como é o caso da adoção da abordagem baseada em competências como parte estratégica para a atualização geral de todos os seus programas educativos; isto significa que o CUNorte está a trabalhar na atualização da sua oferta educativa sob esta estratégia. Como resultado, é necessário atualizar a abordagem ao conteúdo temático, com o objetivo geral de facilitar a geração de conhecimento do aluno na unidade de aprendizagem 'Contribuições Estaduais e Municipais', através do desenho instrucional do curso online sob a abordagem baseada em competências.Para a conceção deste curso foi utilizado o modelo ADDIE, recorrendo a diversas ferramentas tecnológicas disponibilizadas pela plataforma educativa Moodle, na qual se encontra alojado, tendo sido também utilizada uma metodologia em que são consideradas, ao longo dos quatro capítulos, as tendências educativas, o modelo e a modalidade educativa do CUNorte, as competências, os conteúdos temáticos, os recursos educativos, as estratégias de aprendizagem, os guias de actividades e os instrumentos de avaliação.

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